Перегляд за Автор "Захарова, Наталя Миколаївна"
Зараз показуємо 1 - 20 з 44
Результатів на сторінці
Налаштування сортування
- ДокументГотовність фахівця до роботи в мультидисциплінарній команді супроводу дітей з особливими освітніми потребами(БДПУ, 2021) Захарова, Наталя МиколаївнаУ статті автор розглядає організаційні основи формування професійної компетентності членів мультидисциплінарної команди як сукупність знань про організацію роботи в мультидисциплінарній команді, її цінності, уміння диференціювати спільну й індивідуальну відповідальності, транслювати отриманий досвід командної роботи в педагогічну діяльність.
- ДокументДокументування у соціальній роботі : робоча програма(БДПУ, 2023) Захарова, Наталя МиколаївнаРобоча програма "Документування у соціальній роботі" для здобувачів першого (бакалаврського) рівня вищої освіти спеціальності 231 Соціальна робота освітньої програми "Соціальна робота та практична психологія".
- ДокументДокументування у соціальній роботі : робоча програма(БДПУ, 2023) Захарова, Наталя МиколаївнаРобоча програма "Документування у соціальній роботі" для здобувачів першого (бакалаврського) рівня вищої освіти спеціальності 231 Соціальна робота освітньої програми "Соціальна робота та соціальна педагогіка".
- ДокументДокументування у соціальній роботі : силабус(БДПУ, 2022) Захарова, Наталя МиколаївнаСилабус "Документування у соціальній роботі" для здобувачів першого (бакалаврського) рівня вищої освіти спеціальності 231 Соціальна робота освітньої програми "Соціальна робота та соціальна педагогіка".
- ДокументДокументування у соціальній роботі : силабус(БДПУ, 2023) Захарова, Наталя МиколаївнаСилабус "Документування у соціальній роботі" для здобувачів першого (бакалаврського) рівня вищої освіти спеціальності 231 Соціальна робота освітньої програми "Соціальна робота та практична психологія".
- ДокументЗаконодавчі та практичні засади новоствореної послуги раннього втручання в закладах відомчого підпорядкування(Бердянський державний педагогічний університет, 2023) Захарова, Наталя МиколаївнаУ статті окреслено актуальні питання розвитку служби раннього втручання в умовах воєнного стану та парадигми нових горизонтів соціальної роботи. Публікація актуалізує нормативно-правові засади та практичні можливості розширення простору надання соціальних послуг територіальній громаді. У пріоритеті сім’ї з дітьми соціального та біологічного ризиків, які опинилися в ситуації незабезпечення права на отримання послуг раннього виявлення порушень розвитку або ризику таких порушень у дітей, індивідуального сімейного плану розвитку дитини, необхідних послуг соціального супроводу та підтримки. Автором наголошено на необхідності пошуку та створення реальних можливостей для вирішення такої дилеми. Робота містить аналіз актуальності означеної теми дослідження, розгляд нормативно-правових, організаційно-розпорядчих документів у сфері соціальної роботи з раннього втручання, запровадження комплексного підходу до пошуку інноваційних варіантів розв’язання питання. Автором проведено дослідження, пов’язане з визначенням потреби територіальної громади і батьків, які виховують особливих дітей, у послугах раннього втручання; ставлення державних службовців, фахівців, дотичних до роботи з даною категорією дітей; законодавчої. методичної та кадрової спроможності центру соціальних служб до введення послуги раннього втручання в структуру установи. У статті надано методи та результати експериментального дослідження, проведеного на базі Селидівського центру соціальних служб, які засвідчують потребу територіальної громади у новостворених послугах раннього втручання, розширення спектру та форм допомоги й підтримки батьків таких дітей та можливості діючого центру соціальних служб до створення відділення раннього втручання й забезпечення дітей з порушеннями розвитку від народження до 3-4 років доступними, своєчасними та якісними послугами раннього втручання. Важливим у статті є актуальність окресленої проблематики та інноваційний підхід до практичного вирішення питання розвитку системи послуг раннього втручання в умовах сучасних реалій.
- ДокументМенторська підтримка дітей та молоді : робоча програма (ОПП "Соціальна робота та практична психологія")(БДПУ, 2023) Захарова, Наталя МиколаївнаРобоча програма з дисципліни "Менторська підтримка дітей та молоді" для здобувачів першого (бакалаврського) рівня вищої освіти спеціальності 231 Соціальна робота освітньо-професійної програми "Соціальна робота та практична психологія".
- ДокументМенторська підтримка дітей та молоді : робоча програма (ОПП "Соціальна робота та соціальна педагогіка")(БДПУ, 2023) Захарова, Наталя МиколаївнаРобоча програма з дисципліни "Менторська підтримка дітей та молоді" для здобувачів першого (бакалаврського) рівня вищої освіти спеціальності 231 Соціальна робота освітньо-професійної програми "Соціальна робота та соціальна педагогіка".
- ДокументМенторська підтримка дітей та молоді : силабус (Соціальна робота та практична психологія)(БДПУ, 2023) Захарова, Наталя МиколаївнаСилабус з дисципліни "Менторська підтримка дітей та молоді" для здобувачів першого (бакалаврського) рівня вищої освіти спеціальності 231 Соціальна робота освітньо-професійної програми "Соціальна робота та практична психологія".
- ДокументМенторська підтримка дітей та молоді : силабус (Соціальна робота та соціальна педагогіка)(БДПУ, 2023) Захарова, Наталя МиколаївнаСилабус з дисципліни "Менторська підтримка дітей та молоді" для здобувачів першого (бакалаврського) рівня вищої освіти спеціальності 231 Соціальна робота освітньо-професійної програми "Соціальна робота та соціальна педагогіка".
- ДокументНавчально-виховна діяльність у дошкільному закладі: проблеми, пошуки, знахідки : колективна монографія(Донецьк : ТОВ "Юго-Восток, Лтд", 2009) Гайдаржийська, Любов; Кот, Надія Андріївна; Литвин, Ольга; Зайцева, Лариса Іванівна; Захарова, Наталя Миколаївна; Омеляненко, Алла Володимирівна; Зрожевська, Алла; Улюкаєва, Ірина Гереєвна; Тельчарова, Олена Панасівна; Мішечкіна, Марина; Потоцька, Тетяна Федорівна; Макаренко, Ліля; Гуренко, Ольга ІванівнаКолективна монографія присвячена проблемі пошуку шляхів підвищення ефективності освітньо-виховної роботи в дошкільному навчальному закладі, її перебудови відповідно до сучасних вимог. Автори охопили широке коло питаннь організації виховання й навчання дітей дошкільного віку, розроблення нових методик і педагогічних технологій. Підготовлене видання є творчим науковим доробком кафедри дошкільної освіти Бердянського державного педагогічного університету. Монографія розрахована на науковців, викладачів ВНЗ, а також практичних працівників – педагогів дошкільної освіти
- ДокументНормативно-правові засади підтримки літніх осіб(БДПУ, 2022) Захарова, Наталя МиколаївнаУ статті автор розглядає вплив закордонної законотворчої діяльності на вітчизняну соціальну політику щодо підтримки людей старшого віку.
- ДокументПопуляризація здорового способу життя серед учнівської молоді(ЛАНДОН-ХХІ, 2011) Гуренко, Ольга Іванівна; Захарова, Наталя МиколаївнаНавчальний посібник "Популяризація здорового способу життя серед учнівської молоді" є доповненим виданням, яке було надруковано у 2009 р. та розраховано на науковців, викладачів, соціальних педагогів, студентів вищих навчальних закладів та всіх, хто цікавиться проблемами популяризації здорового способу життя.
- ДокументПрактикум з основ соціальної інклюзії : силабус на 2023-2024 н. р. (ОПП "Соціальна робота та практична психологія")(БДПУ, 2023) Захарова, Наталя МиколаївнаСилабус з дисципліни "Практикум з основ соціальної інклюзії" для здобувачів першого (бакалаврського) рівня вищої освіти спеціальності 231 Соціальна робота освітньо-професійної програми "Соціальна робота та практична психологія".
- ДокументПрактикум з основ соціальної інклюзії: силабус на 2023-2024 н. р. (ОПП "Соціальна робота та соціальна педагогіка")(БДПУ, 2023) Захарова, Наталя МиколаївнаСилабус з дисципліни "Практикум з основ соціальної інклюзії" для здобувачів першого (бакалаврського) рівня вищої освіти спеціальності 231 Соціальна робота освітньо-професійної програми "Соціальна робота та практична психологія".
- ДокументПроектування та організація інклюзивного середовища : силабус на 2023 – 2024 навчальний рік(БДПУ, 2023) Захарова, Наталя МиколаївнаСилабус "Проектування та організація інклюзивного середовища" для здобувачів другого (магістерського) рівня вищої освіти спеціальності 231 Соціальна робота освітньо-професійної програми "Соціальна педагогіка". Мета курсу: оволодіння теоретико-методологічними, нормативно-правовими, організаційно-методичними основами проєктування і функціонування інклюзивного середовища; формування готовності магістра до професійної діяльності, партнерської взаємодії з гетерогенними групами в інклюзивному просторі; професійно-особистісний розвиток фахівця. Предмет курсу: технологіями проектування, створення і функціонування інклюзивного середовища.
- ДокументПрофесійна підготовка соціального педагога в контексті засад компетентнісно-зорієнтованої парадигми(Видавничий будинок Мелітопольської міської друкарні, 2020) Гуренко, Ольга Іванівна; Захарова, Наталя Миколаївна; Ілішова, Ольга Миколаївна; Котляр, Володимир Пилипович; Михайленко, Наталія; Петровська, Катерина Володимирівна; Попова, Анастасія Сергіївна; Улюкаєв, Сергій ГерійовичМонографія є результатом роботи викладачів кафедри соціальної роботи та інклюзивної освіти Бердянського державного педагогічного університету на комплексною метою «Професійна підготовка соціального педагога в контексті засад компетентнісно-зорієнтованої парадигми». У монографії висвітлено особливості професійної підготовки соціальних педагогів з огляду на засади компетентнісно-зорієнтованої парадигми, розглянуто актуальні питання полікультурної освіти, створення інклюзивного середовища в закладах освіти та проблеми підготовки фахівців соціальної сфери до роботи з різними соціальними групами. Матеріали монографії можуть стати в нагоді викладачам закладів вищої педагогічної освіти, здобувачам та практичним працівникам соціально-педагогічної сфери.
- ДокументПрофесійна підготовка соціального педагога: теоретико-практичний контекст(ЛАНДОН-ХХІ, 2013) Величко, Ольга; Гуренко, Ольга Іванівна; Захарова, Наталя Миколаївна; Котляр, Володимир Пилипович; Мішечкіна, Марина; Іванова, Марта; Петровська, Катерина Володимирівна; Сизоненко, Ірина Геннадіївна; Тургенєва, Анастасія ОлександрівнаМонографія є результатом роботи викладачів кафедри соціальної педагогіки Бердянського державного педагогічного університету над комплексною темою "Системний підхід до професійного й особистісного становлення майбутнього соціального педагога в умовах вищого навчального закладу". У монографії висвітлнено особливості професійної підготовки соціального педагога з огляду на сучасні освітні парадигми та соціокультурні умови, розлянуто актуальні проблеми соціально-педагогічної діяльності та шляхи їх розв’язання. Матеріали монографії можуть стати в нагоді викладачам вищих педагогічних навчальних закладів, магістрантам, студентам та практичним працівникам соціально-педагогічної сфери.
- ДокументПроєктування та організація інклюзивного середовища : робоча програма(БДПУ, 2023) Захарова, Наталя МиколаївнаРобоча програма з дисципліни "Проєктування та організація інклюзивного середовища" для здобувачів другого (магістерського) рівня вищої освіти спеціальності 231 Соціальна робота освітньо-професійної програми "Соціальна педагогіка". Метою викладання навчальної дисципліни “ Проєктування та організація інклюзивного середовища” є: оволодіння теоретико-методологічними, нормативно-правовими, організаційно-методичними основами проектування і функціонування інклюзивного середовища закладу освіти; формування готовності магістра до професійної діяльності, партнерської взаємодії з гетерогенними групами в інклюзивному освітньому просторі; професійно-особистісний розвиток фахівця.
- ДокументПідготовка соціального педагога до різновекторної професійної діяльності(ЛАНДОН-ХХІ, 2013) Захарова, Наталя МиколаївнаМонографія є результатом роботи викладачів кафедри соціальної педагогіки Бердянського державного педагогічного університету над комплексною темою "Системний підхід до професійного й особистісного становлення майбутнього соціального педагога в умовах вищого навчального закладу". У монографії висвітлнено особливості професійної підготовки соціального педагога з огляду на сучасні освітні парадигми та соціокультурні умови, розлянуто актуальні проблеми соціально-педагогічної діяльності та шляхи їх розв’язання. Матеріали монографії можуть стати в нагоді викладачам вищих педагогічних навчальних закладів, магістрантам, студентам та практичним працівникам соціально-педагогічної сфери.
- «
- 1 (current)
- 2
- 3
- »