Теоретико-методичні засади науково-практичного оволодіння старшими дошкільниками об’єктами природно-предметного довкілля

Скорочена інформація про документ
dc.contributor.authorЗайцева, Лариса Іванівна
dc.date.accessioned2023-10-02T13:10:16Z
dc.date.available2023-10-02T13:10:16Z
dc.date.issued2013
dc.description.abstractУ дисертації вивчено стан розробленості досліджуваної проблеми в педагогічній теорії; з’ясовано сутність феномену “науково-практичне оволодіння старшими дошкільниками об’єктами природно-предметного довкілля”. Обґрунтовано методологічні підходи до науково-практичного оволодіння дітьми старшого дошкільного віку об’єктами природно-предметного довкілля. Визначено критерії, показники та схарактеризовано рівні науково-практичного оволодіння старшими дошкільниками об’єктами природно-предметного довкілля. Розкрито дидактичні принципи, етапи, зміст, форми й методи науково-практичного оволодіння дітьми старшого дошкільного віку об’єктами природно-предметного довкілля та втілено їх у структурно-функціональній моделі. Визначено психолого-педагогічні умови забезпечення науково-практичного оволодіння дітьми старшого дошкільного віку об’єктами природно-предметного довкілля. Апробовано методику науково-практичного оволодіння старшими дошкільниками об’єктами природнопредметного довкілля, упроваджену за експериментальною структурно-функціональною моделлю
dc.identifier.citationЗайцева Л. І. Теоретико-методичні засади науково-практичного оволодіння старшими дошкільниками об’єктами природно-предметного довкілля : автореф. дис. ... д. пед. наук : [спец.] 13.00.08 "Дошкільна педагогіка" / Лариса Іванівна Зайцева ; Бердянський держ. пед. ун-т ; Інститут проблем виховання НАПН України. – Київ, 2013. – 40 с.
dc.identifier.urihttps://dspace.bdpu.org.ua/handle/123456789/1340
dc.language.isouk
dc.publisherБердянськ : БДПУ
dc.subjectузагальнене процесуальне уявлення
dc.subjectнавчальна ситуація
dc.subjectпрактична задача
dc.subjectістотна властивість
dc.subjectоб’єкти природно-предметного довкілля
dc.subjectнауково-відповідна цілісна досвідченість
dc.subjectдіяльнісний
dc.subjectкомпетентнісний
dc.subjectінтегрований підходи
dc.titleТеоретико-методичні засади науково-практичного оволодіння старшими дошкільниками об’єктами природно-предметного довкілля
dc.typeOther
Файли
Контейнер файлів
Зараз показуємо 1 - 1 з 1
Ескіз
Назва:
Theoretical-and-methodological-principles-scientific-and-practical-mastery.pdf
Розмір:
710.83 KB
Формат:
Adobe Portable Document Format
Опис:
Завантажити
Ліцензійна угода
Зараз показуємо 1 - 1 з 1
Ескіз
Назва:
license.txt
Розмір:
1.71 KB
Формат:
Item-specific license agreed to upon submission
Опис:
Завантажити
Зібрання
Автореферати