Перегляд зібрання за групою - Автори Pshenychna, Natalya

Перейти до: 0-9 A B C D E F G H I J K L M N O P Q R S T U V W X Y Z
або ж введіть декілька перших літер:  
Результати 1 до 20 із 22  далі >
Дата випускуНазваАвтор(и)
2016The development of the students’ of physics notions of enthalpy and entropy in the course of general chemistryПшенична, Наталя Сергіівна; Максимов, Олександр Сергійович; Maksymov, Oleksandr; Pshenychna, Natalya
2019БіотехнологіїПшенична, Наталя Сергіівна; Pshenychna, Natalya
2016Вивчення питань атомної фізики у середній школі на міжпредметній основіПшенична, Наталя Сергіівна; Pshenychna, Natalya
2016Викладання хімічних дисциплін у майбутніх учителів нехімічних спеціальностей як запорука формування професійної компетентностіПшенична, Наталя Сергіівна; Pshenychna, Natalya
2020Використання міждисциплінарних зв’язків фізики і хімії під час науково-дослідницької діяльності студентівПшенична, Наталя Сергіівна; Дяденчук, Альона Федорівна; Diadenchuk, Alona; Pshenychna, Natalya; Diadenchuk, Alona
2020Методика отримання одномірних структур TiO2Пшенична, Наталя Сергіівна; Дяденчук, Альона Федорівна; Pshenychna, Natalya; Diadenchuk, Alona
2017Модель формування хімічної складової професійної компетентності майбутніх учителів у процесі вивчення хімічних дисциплінПшенична, Наталя Сергіівна; Pshenychna, Natalya
2020Міждисциплінарні зв’язки фізики та хімії при розв’язуванні задач підвищеної складностіПшенична, Наталя Сергіівна; Дяденчук, Альона Федорівна; Pshenychna, Natalya; Diadenchuk, Alona
2020Міжпредметні задачі як один зі способів реалізації Stem –освітиПшенична, Наталя Сергіівна; Дяденчук, Альона Федорівна; Pshenychna, Natalya; Diadenchuk, Alona
2020Нанотрубки TiO2 в енергозберігаючих технологіяхПшенична, Наталя Сергіівна; Дяденчук, Альона Федорівна; Diadenchuk, Alona; Pshenychna, Natalya
2017Обґрунтування доцільності вивчення дисципліни «Хімія» майбутніми вчителями технологійПшенична, Наталя Сергіівна; Pshenychna, Natalya
2015Поняття ужиткової хімії у курсі "Основи здоров'я"Пшенична, Наталя Сергіівна; Максимов, Олександр Сергійович; Maksymov, Oleksandr; Pshenychna, Natalya
2017Структура та критерії сформованості професійної компетентності майбутніх учителів нехімічних спеціальностей.Пшенична, Наталя Сергіівна; Pshenychna, Natalya
2020Формування екологічної грамотності здобувачів освіти шляхом інтеграції знань із фізики та хіміїПшенична, Наталя Сергіівна; Дяденчук, Альона Федорівна; Pshenychna, Natalya; Dyadenchuk, Alona
2019-05Формування професійних компетентностей майбутніх учителів у процесі вивчення хіміїПшенична, Наталя Сергіівна; Pshenychna, Natalya
2019-05Формування професійних компетентностей майбутніх учителів у процесі вивчення хіміїПшенична, Наталя Сергіівна; Pshenychna, Natalya
2014Формування професійної компетентності вчителя фізики шляхом встановлення міжпредметних зв’язків із хімієюПшенична, Наталя Сергіівна; Pshenychna, Natalya
2020Формування уявлень про нанотехнології на заняттях фізики та хіміїїПшенична, Наталя Сергіівна; Дяденчук, Альона Федорівна; Pshenychna, Natalya; Diadenchuk, Alona
2018Формування хімічного компонента професійної компетентності майбутнього вчителя географії в процесі вивчення хіміїПшенична, Наталя Сергіівна; Pshenychna, Natalya
2018Формування хімічної складової професійної компетентності майбутніх учителів нехімічних спеціальностей: результати педагогічного експериментуПшенична, Наталя Сергіівна; Pshenychna, Natalya