Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал: http://dspace.bdpu.org:8080/xmlui/handle/123456789/1561
Назва: ‘Bricolage’ – Method оf Reflexive Management Training for General Educational Institutions’ Future Leaders
Інші назви: "Бриколаж" - як рефлексивний метод підготовки майбутніх керівників в педагогічних університетах
Автори: Немченко, Сергій Геннадійович
Голик, Олександр Борисович
Nemchenko, Sergіy
Holik, Olexander
Ключові слова: Training of Head of Education
reflection
reflection mechanism
reflexive methods
bricolage
Підготовка керівника закладу освіти
рефлексія
механізм рефлексії
рефлексивні методі
бриколаж
Дата публікації: 2018
Видавництво: John Wiley & Sons Ltd and The British Educational Research Association
Бібліографічний опис: Nemchenko S. ‘Bricolage’ – Method оf Reflexive Management Training for General Educational Institutions’ Future Leaders / S. Nemchenko, A. Golik // British Educational Research Journal. – 2018. – Issue 6 (2), Vol. 44.– Р. 1481–1486.
Короткий огляд (реферат): Reform of secondary school depends on the level of pedagogical staff training, especially of school leaders. School management is the most popular one, it takes into account all the factors that affect the school and defines the direction of modern transformations in education. This raises the importance of professional training of educational institutions’ heads and, as a result, their willingness to implement managerial functions based on sociopedagogical conditions of the school. The problems’ analysis of secondary schools heads’ training leads to the conclusion that this problem is still insufficiently developed in the pedagogical science. So the above mentioned issue is relevant for the study. The change of educational paradigm from the cognitive to the reflexive one requires from scientists the search of new methods for future school leaders’ training to meet modern needs.
URI (Уніфікований ідентифікатор ресурсу): http://dspace.bdpu.org:8080/xmlui/handle/123456789/1561
ISSN: 0141-1926
Розташовується у зібраннях:Статті



Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.