Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал: http://dspace.bdpu.org:8080/xmlui/handle/123456789/1773
Назва: Стратегії ефективності підготовки майбутніх учителів початкових класів до моделювання уроку в Новій українській школі (тези)
Автори: Коваль, Людмила Вікторівна
Нестеренко, Марина Миколаївна
Koval, Lyudmila
Nesterenko, Maryna
Ключові слова: стратегія
урок
моделювання
Нова Українська школа
strategy
lesson
modeling
New Ukrainian school
Дата публікації: 2019
Видавництво: Коваль Л. В. Стратегії ефективності підготовки майбутніх учителів початкових класів до моделювання уроку в Новій українській школі / Л. В. Коваль, М. М. Нестеренко // Наступність у навчанні математики в умовах реформи середньої освіти: реалії та перспективи : зб. наук. матер. Всеукр наук.-практ. конференції з міжнар. участю (м. Одеса, 20-21 вересня 2019 року) / МОН, ДЗ «ПНПУ ім. К. Д. Ушинського» та ін. – Харків : Вид-во «Ранок», 2019. – С. 185–188.
URI (Уніфікований ідентифікатор ресурсу): http://dspace.bdpu.org:8080/xmlui/handle/123456789/1773
Розташовується у зібраннях:Матеріали конференцій, семінарів, читань



Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.