Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал: http://dspace.bdpu.org:8080/xmlui/handle/123456789/3063
Назва: Міжпредметні задачі як один зі способів реалізації Stem –освіти
Автори: Пшенична, Наталя Сергіівна
Дяденчук, Альона Федорівна
Pshenychna, Natalya
Diadenchuk, Alona
Ключові слова: міжпредметні зв'язки
STEM-освіта
міжпредметні задачі
фізика
хімія
екологія
технології
математика
Дата публікації: 2020
Видавництво: Мелітополь: ТДАТУ
Бібліографічний опис: Пшенична Н. С. Міжпредметні задачі як один зі способів реалізації Stem –освіти / Наталя Пшенична, Альона Дяденчук / Розвиток сучасної науки та освіти : реалії, проблеми якості, інновації : матер. Міжнародної наук.-практ. інтернет-конф. – Мелітополь : ТДАТУ, 2020. – С. 408–412.
Короткий огляд (реферат): У статті підкреслюється значущість та актуальність впровадження STEM-освіти та йдеться про можливість її реалізації шляхом застосування міжпредметних задач, які інтегрують знання із фізики, хімії, біології, математики, технологій, екології.
URI (Уніфікований ідентифікатор ресурсу): http://dspace.bdpu.org:8080/xmlui/handle/123456789/3063
Розташовується у зібраннях:Матеріали конференцій, семінарів, читань

Файли цього матеріалу:
Файл Опис РозмірФормат 
Pshenychna N.S., Diadenchuk A.F. Mizhpredmetni zadachi yak odyn zi sposobiv realizatsii Stem –osvity.pdf1,06 MBAdobe PDFПереглянути/Відкрити


Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.