Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал: http://dspace.bdpu.org:8080/xmlui/handle/123456789/901
Назва: Викладання хімічних дисциплін у майбутніх учителів нехімічних спеціальностей як запорука формування професійної компетентності
Інші назви: -
Автори: Пшенична, Наталя Сергіївна
Pshenychna, Natalya
Ключові слова: професійна компетентність
підготовка майбутніх учителів
викладання хімічних дисциплін
загальні компетентності
фахові компетентності
Дата публікації: 2016
Видавництво: Видавничий дім "Гельветика"
Бібліографічний опис: Пшенична Н.С. Викладання хімічних дисциплін у майбутніх учителів нехімічних спеціальностей як запорука формування професійної компетентності / Н.С.Пшенична // Молодий вчений. – 2016. - № 12.1. – С. 514-518.
Короткий огляд (реферат): У статті визначено роль хімічних знань у сучасному світі в контексті ідеї сталого розвитку. Обґрунтовано значущість вивчення хімічних дисциплін майбутніми вчителями окремих нехімічних спеціальностей (вчителі фізики, географії, технологій, фізичної культури). Проаналізовано сутність понять «компетентність» і «компетенція». Означено зміст поняття «професійна компетентність». Окреслено перспективи подальших досліджень.
URI (Уніфікований ідентифікатор ресурсу): http://dspace.bdpu.org:8080/xmlui/handle/123456789/901
ISSN: 2313-2167
Розташовується у зібраннях:Статті



Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.